小学语文教学中的情感教育的实施策略研究

宋小霞¹

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1. 宁夏中卫市中宁县第二中学 755100
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摘要

小学阶段各学科教学中,发挥基础性作用的一门学科就是语文,通过语文知识的学习,学生才能获得识字断句和口语表达等能力.近年来,我国教育事业改革力度不断加大,随之语文教材也开始得到相应调整,其中融入了更多的情感元素,为学生深入理解课内容提供了辅助作用.这一改革,使得教师教学活动开始面临更多要求,即教师要重新审视自身的教学方法,基于课文中丰富情感元素的全面理解,加之与学生之间互动的增进,确保双方能够形成更亲切紧密的关系,进而顺利开展情感教育.

关键词

小学语文教学/情感教育/实施策略

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量2

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