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中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(12) :
644.
探讨小学数学高年级课堂中的导学互动教学模式
方会娥
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(12) :
644.
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探讨小学数学高年级课堂中的导学互动教学模式
方会娥
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作者信息
1.
宁夏固原市原州区第五小学 756000
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摘要
纵观现阶段的小学熟悉教学模式,已经逐渐在被新教改的内容所抛弃.然而,处于小学高年级的学生们的数学考试成绩的高低,却依然是广大学生和家长们感到头疼的问题.新课标提出要积极引导师生学会互动式的教学模式,那么他们学习数学学科的态度也逐渐会由被动转为主动.进而将自己所学习到的理论知识充分地融入到实践学习之中.极大地提升了课堂教学的效果.文章针对小学数学高年级课堂中的导学互动教学模式,进行了较为粗浅的分析,仅供参考.
关键词
小学数学
/
导学互动
/
教学模式
/
研究
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出版年
2021
中外交流
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