合作学习提高小学数学课堂教学效率问题探究

齐莹¹

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1. 辽宁现代服务职业技术学院沈阳 110164
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摘要

随着新课程改革的不断深入推进,素质教育成为学校教学重点的关注内容.通过大量专家学者的研究以及教学工作者的教学经验表明,合作学习是一种有助于提高教学有效性和质量的学习模式,与此同时,也在很大程度上帮助学生是实现综合素质的提升.本文主要是对小学数学合作学习进行简要的探究,从小学数学合作学习的意义出发,再通过分析现阶段小学数学合作学习存在的主要问题,提出几点有效的解决策略,以起到抛砖引玉的作用,最大程度发挥小学数学合作学习的作用,让课堂充满生机和活力.

关键词

小学数学/合作学习/应用策略

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量1

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