摘要
随着素质教育和新课程改革的不断推进,小学语文教学的内容与形式都发生了很大变化,而作为提升小学生语文核心素养的重要内容,阅读教学得到了广大语文教育工作者的重视.通过阅读学习,小学生能够不断开拓自身视野,提高情感认知,增强自身的综合素养.传统的小学语文阅读教学存在着多种弊端,无法满足新时期小学生的个性化学习需要.而互联网信息技术的快速发展,给小学语文阅读教学的改革和创新提供了新的思路.广大小学语文教师要及时转变教学观念和教学方法,为小学生阅读能力和综合素质的提升做出更大贡献.本文结合当前小学高年级语文教学现状,对基于互联网网络环境下,小学高年级语文阅读教学进行了探究.
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