思维导图在初中语文古诗词教学中的应用策略

孙广孟¹

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1. 聊城市技师学院山东 252000
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摘要

随着我国教育课程改革进程的不断深化,传统的教学理念及教学模式已经不能适应现代义务教育的发展需要,新的教学模式为初中语文课堂带来了新的生机与活力.在初中语文的教学过程中,古诗词占据着至关重要的地位,教师可以通过思维导图的方式帮助学生理清文学知识结构,分析诗词的主要内容,促进学生对古诗词的理解.在本文中,简要介绍了现阶段初中语文古诗词教学中存在的问题,并基于此,提出了相应的思维导图应用策略,希望广大教育工作者在阅读后提出宝贵意见.

关键词

初中语文/古诗词/思维导图/教学策略

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量1

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