从小学数学综合性学习中培养学生思维能力实践研究

张思璇¹

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1. 广州南洋理工职业学院广东广州510900
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摘要

在素质教育改革和教学创新的大背景下,数学综合性学习理念的提出对于激发学生的数学知识学习兴趣、培养学生的数学实践能力和探究精神,进而达到促进学生数学核心素养进步方面发挥着重要的作用.而结合数学综合性学习所产生的具体效果进行分析,对于提升学生的思维能力方面所产生的意义也举足轻重.本研究主要探索在小学数学综合性学习教学过程中,学生思维能力的提升策略,以期通过本文的研究更好的指导小学数学综合性学习模式的开展,同时也为小学生的思维能力培养探索出新的路径和方法.

关键词

小学/综合性学习/数学/思维能力/培养策略

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出版年

2021

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ISSN：

参考文献量3

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