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中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(12) :
708.
小学语文读写结合点的类型与选择
孙棋
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(12) :
708.
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小学语文读写结合点的类型与选择
孙棋
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作者信息
1.
浙江大学 生命科学学院 杭州 310058
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摘要
一个单元,可选择的读写结合点并非是唯一的、绝对的.三条选择标准中,单元内若干文本的核心特点、该类文体的主要特征,相对客观、普适,但也可以作多元解读.在教学实践和行动研究中,教师应监控过程、评判成效,逐步摸索出最适宜学生的最佳读写结合点,令阅读、习作与学生的兴趣能力协同共振,从而全面提升学生的语文素养.
关键词
小学语文
/
读写结合
/
类型与选择
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出版年
2021
中外交流
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