高中地理教学中如何培养学生的研究能力

陈兆文¹

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作者信息

1. 郓城县高级技工学校山东菏泽 274700
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摘要

教育部门要求高中教师在日常教学中,将培养学生学科素养这项工作放在首要位置.高中地理教师为了高效培养学生研究能力,结合新课程改革要求,采取多种方式,开展地理教学工作.在提升高中学生研究能力之后,学生能够具备创新思维,甚至也能合理应用所学知识解决实际问题.充分利用情境教学法、小组合作教学法,以学生为主组织开展课外实践活动,弥补传统高中地理教学不足,使高中学生形成地理核心素养.

关键词

高中教育/地理学科/素质教育/研究能力

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量1

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