小学英语思维品质培养策略

郝杰 ¹张义正 ¹张艳 ²李媛³

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作者信息

1. 衡水广播电视大学河北 053000
2. 衡水市人民医院河北 053000
3. 衡水市桃城区交通局地方道路站河北 053000
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摘要

随着素质教育的推进,小学生思维品质培养得到了高度重视.思维品质是学生在思维过程中所应具备的基本品质,它直接影响着学生的全面发展.而项目化学习作为新课改背景下,一种创新性的学习模式,可以引领学生围绕项目学习目标,在学习活动中大胆探索,积极思考,主动探究,相互合作,点燃思维的火花,开启智慧之门,促进思维品质的提升.基于此,如何以提升学生的思维品质为出发点,开展小学英语项目化学习,成为具有重要研究价值的课题.在此,笔者结合具体实践作如下几方面探究.

关键词

小学英语/思维品质/策略

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量1

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