小学语文阅读写作的契合路径分析

张晓丹¹

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作者信息

1. 江西卫生职业学院南昌 330000
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摘要

随着现阶段,新课改的逐渐深水化,对不同学科的教学都产生了重要的影响.在这样的大环境下,小学语文教学中对于阅读教学与写作教学的重视程度不断的提升,针对小学语文核心素养的培养工作,及学生综合能力的培养工作也逐渐被大众所关注,因此小学语文教学需要进行调整与创新.在当前小学语文阅读与写作教学的契合工作中仍然存在许多问题需要解决,本文基于小学语文阅读与写作教学的契合现状进行分析,列举出阅读写作契合教学的有效途径.

关键词

小学语文/阅读教学/写作教学/契合路径

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量2

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