试论幼儿园教学中游戏化教学策略的运用

张驰 ¹王娟²

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作者信息

1. 开滦钱家营矿业分公司河北唐山 063000
2. 江苏省淮安市老坝口幼儿园 223001
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摘要

将游戏化教学方式应用于幼儿园教学中,在形式上更加符合幼儿心理与生理的成长特点,科学合理的游戏化教学活动不仅可提升幼儿综合素养与身体素质,强化幼儿思维能力,还可有效提升幼儿园的教育教学质量.本文对游戏化教学的意义、教学原则及教学策略进行分析,指出教师在开展游戏化教学过程中,需在尊重幼儿个体化差异的基础上,相应的设计科学合理的游戏化教学内容.

关键词

幼儿园/游戏化教学/意义/策略

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量1

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