关于分层教学法在初中英语教学中的应用

邱子芮¹

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1. 成都市武顺街小学四川 610000
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摘要

处在同一班级环境中的学生,受不同的生活环境及知识接受能力等多方面因素影响,课堂学习中,学习效果方面往往会有较大的差异化特征呈现出来.传统课堂教学环节,教师教学活动组织时,一般都是选择统一化教学活动及统一化教学目标等应用,致使班级中学生之间的两极分化情况日益加剧,难以提高班级整体学生的学习水平,也不利于教师教学质量的优化.而在初中英语教学中引进分层教学法,能使上述情况有效改善,也利于课堂教学工作的针对性开展.

关键词

分层教学法/初中英语教学/应用

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量2

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