探究启发式教学法在高中生物教学中的有效应用

杨丽平¹

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作者信息

1. 山东省聊城市莘县第二中学 252400
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摘要

随着全球经济的不断发展,各个国家对于教育行业也开始给予更加充分的重视,但是人才依然处于比较稀缺的情况,随着原本课堂教学的教学模式开始无法满足社会的需求,教育行业也开始出现非常明显的改变,希望可以给学生们带来更加全面的发展,让学生对于社会做出属于自己的贡献.本文就从启发式教学方法在高中生物课堂教学当中的应用出发,探究如何激发学生们的生物学习兴趣,给学生带来更加明显的学习水平提高,达成最终的生物教学目标.

关键词

启发式/高中生物/教学应用

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出版年

2021

中外交流

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参考文献量2

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