试分析合作学习模式在初中数学教学中的应用

朱晓梅¹

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1. 亭湖区图书馆江苏盐城 224002
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摘要

当前新课程改革的教育背景下,我国的教育领域逐渐重视学生的素质教育,希望能通过高质量的素质教育为社会培养出更多满足如今社会发展需求的高素质综合性人才.而小组合作学习是基于素质教育背景之下出现的一种全新的教学模式,学生通过合作交流,互相学习,共同进步,这对于提高学生的综合能力和综合素养有着重要的意义.基于此,本文结合实际教学经验,对合作学习模式在初中数学教学中的应用进行了分析,并提出了自己的见解和看法.

关键词

合作学习/初中数学/教学应用

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量3

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