中外交流2021，Vol.28Issue(12) ：826.

突出学生主体地位提升小学语文课堂效率

王金香
中外交流2021，Vol.28Issue(12) ：826.
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突出学生主体地位提升小学语文课堂效率

王金香1
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  • 1. 江苏省扬州市甘泉小学 225123
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摘要

构建小学语文高效课堂可以从激发学生听课兴趣入手,然后开展互动式教学,多让学生在课堂上表达阅读感受和读书心得,以此突出学生在学习中的主体地位.同时,教师可以借助信息技术,丰富教学内容.最后,教师还应注重对学生语文核心素养的培养,将人本思想融入到语文教学过程当中.

关键词

小学语文/高效课堂/互动式教学/主体地位/核心素养

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量2
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