中国近现代经济史有效教学探索

张雪荣¹

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1. 广饶县丁庄街道实验幼儿园山东东营 257000
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摘要

经济史内容涉及到的年代跨度较大,而且设计的范围较广.所以在教学中存在着一定的难度.而学好经济史对于整个历史的学习有着重要的意义,为了提升这部分教学的质量,作为历史教师需要深入探索中国近现代经济史的有效教学策略,全面的提升学生学习的效果.而且历史学科在培养学生的人文素养和科学民主精神以及创造力方面也具有着一定的意义.在历史学科中近现代经济史是其中一项重要的内容.本文针对这部分历史的有效教学策略进行分析探究,希望能够对大家有所启示.

关键词

中国近现代/经济史/有效教学

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出版年

2021

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参考文献量1

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