国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(12) :
831.
小学语文阅读教学与作文训练的整合分析
张志河
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(12) :
831.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小学语文阅读教学与作文训练的整合分析
张志河
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
福建省惠安县螺城中心小学 362100
折叠
摘要
在社会高速发展的今天,国家对人才的需求有了更高的要求.所以我们作为一名小学语文教师来说,在日常教学中必须要认识到培养学生语言表达能力和文字理解能力的重要性,而阅读与写作是完成这一教学目标的有效途径之一.在实际教学中我们应该将阅读与写作有机融合到一起,从而将课堂教学质量与效率不断提升上去.鉴于此,本文深入分析了小学语文教学与作文训练的整合策略,希望本文论述能够为广大相关从教者提供参考.
关键词
小学
/
语文教学
/
阅读教学
/
作文训练
引用本文
复制引用
出版年
2021
中外交流
中外交流
ISSN:
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果