中外交流2021，Vol.28Issue(12) ：842.

浅析小学语文低段识字教学中的趣味渗透

许莎莎
中外交流2021，Vol.28Issue(12) ：842.
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浅析小学语文低段识字教学中的趣味渗透

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作者信息

  • 1. 浙江省天台县坦头中学 317200
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摘要

小学语文课堂教学开展过程中,识字教学是非常重要的教学环节,是各种课堂教学活动的开展主要基础,优秀的识字能力和基础可以帮助学生们进行不同科目知识的有效学习,这对于学生未来的语文学习和成长来说也有着非常重要的作用.本文就从小学语文课堂教学出发,探究如何在低段的识字教学开展过程中将更加富有趣味性的内容渗透到课堂教学之中,将学生培养为更加优秀的语文人才,构建一个更加高质量的小学语文低段识字教学课堂.

关键词

小学语文/低段识字/趣味渗透

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量1
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