"互联网+"背景下初中化学教学创新研究

郭晓梅¹

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作者信息

1. 江西省赣州市南康区唐江中学江西赣州 341400
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摘要

初中正值化学学习的关键时期,在此时做好对学生的化学教学,可为学生后期的化学学习发展奠定坚实的基础.基于此,在当前的"互联网+"教学背景下,初中化学教师应立足于学生的发展,创新符合学生学习兴趣和需求的教学方式,使学生能够学习到丰富的化学知识,促使学生化学学习能力和效果的双重提升,加快学生化学学习发展的步伐.

关键词

互联网/背景/初中化学/创新策略

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出版年

2021

中外交流

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