中外交流2021,Vol.28Issue(12) :863-864.

蓦然回首,那人却在灯火阑珊处——在初中文言文教学中以"读"促学

黄美园
中外交流2021,Vol.28Issue(12) :863-864.

蓦然回首,那人却在灯火阑珊处——在初中文言文教学中以"读"促学

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  • 1. 广东省东莞市寮步镇香市第一小学 523400
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摘要

《初中语文新课程标准》在阶段目标中的阅读部分,对初中文言文阅读的要求是:能阅读"浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容."如何在初中文言文教学中落实这一目标?很显然,教学中离不开对文言文的"读"."读"在文言文教学中非常重要,通过"读",把握语气语速,强化记忆,理清脉络,领悟情感,最后熟读成诵,对学生理解文章内容、提升人文素养帮助很大.下面,我把初中文言文的"读"分成五步,作具体阐述.

关键词

初中语文/初中文言文/阅读

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出版年

2021
中外交流

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ISSN:
参考文献量2
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