国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(12) :
1016-1017.
情景教学在中职语文课堂教学的有效应用
卢茜茜
胡跃强
陈秀敏
徐佳荣
乔丹虹
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(12) :
1016-1017.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
情景教学在中职语文课堂教学的有效应用
卢茜茜
1
胡跃强
1
陈秀敏
1
徐佳荣
1
乔丹虹
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
河北机电职业技术学院 河北 邢台 054000
折叠
摘要
情景教学作为一种以"身临其境"效果为主的教学,在中职语文课堂教学中发挥着积极有效的作用.教师可借助情景教学优势,丰富课堂教学,使课堂氛围活跃起来,让学生能够以自信的状态,参加语文学习活动,达成学习目标.因此,就情境教学法在中职语文课堂教学的有效应用,教师可通过课堂导入环节的动态情景,激活学生的学习兴趣,并通过课中丰富多样情景教学模式,有效展示应用效果.
关键词
中职语文
/
课堂教学
/
情景教学
/
应用
引用本文
复制引用
出版年
2021
中外交流
中外交流
ISSN:
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果