实施小学语文问题情境教学策略

程远¹

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作者信息

1. 大庆职业学院计算机工程系黑龙江大庆 163255
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摘要

问题情境教学主要是以问题为核心的教学,在教师的引导和问题驱动下,学生进行自主、深入的学习和探究,从而帮助学生理解、掌握和运用知识内容及内在规律的创新策略.它能弥补传统教学模式的不足,有效地唤醒了小学语文教学的生机与活力.因此,广大小学语文教师必须掌握科学的教学理念和先进的教学理念,把握现代教育教学发展的趋势和要求,积极推进问题情境教学策略的应用,引领小学语文教学的高速发展.

关键词

小学语文/问题情境/教学策略

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量2

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