群文阅读在初中语文教学中的应用策略探究

王军¹

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1. 襄阳汽车职业技术学院湖北 441021
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摘要

阅读是语文学科教学最为重要的两大板块之一,良好阅读与理解能力可以提升学生语文综合学习能力,可以为其他学科学习打好基础.在现今教育改革背景下,语文学科教学和地位得到了大幅提升,不仅对阅读教学模式和质量提出了高要求,同时也要求增加学生阅读量和阅读体验.而群文阅读教学法,不但能提高初中生的阅读能力、扩充阅读量,还能调动学生阅读兴趣和积极性.本文就群文阅读在初中语文学科教学中的应用提出几点策略,希望可为广大初中语文教师带来一些帮助.

关键词

小学语文/群文阅读/应用策略

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出版年

2021

中外交流

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参考文献量1

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