初中英语教学有效课堂导入方法的探讨

吴拥华¹

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作者信息

1. 江西省上饶市余干县第三中学 335100
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摘要

初中英语教学中,课堂的有效导入至关重要,是促使学生掌握知识,提高语言交际能力关键环节.通过运用趣味性、新颖性方法,把枯燥的知识难点一一化解,营造轻松愉悦的学习氛围,让学生对英语学习产生浓厚的兴趣,进而提高教学质量,培养综合素养.当前,初中英语教师迫切需要解决的一大问题便是使用哪些方法进行课堂导入能够实现上述教学目标.本文将对此进行着重探讨.

关键词

初中英语/教学方法/课堂导入/有效性

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量1

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