中外交流2021，Vol.28Issue(12) ：1198.

基于主题意义的小学英语单元整体教学设计

赵黎新
中外交流2021，Vol.28Issue(12) ：1198.
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基于主题意义的小学英语单元整体教学设计

赵黎新1
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  • 1. 甘肃省渭源县第二中学 748200
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摘要

新课标要求教师创造性的运用教材并满足教学实际需求,单元整体教学在此背景下应用推广,从整体出发组织学生学习实践,并助其有效发展综合素养.如何在小学英语教学活动中运用单元整体教学法培育学生的思维能力、语言应用能力、听力等素养,成为英语教师要解决的问题.本文基于主题意义探析小学英语单元整体教学设计方略,以期为提高小学英语教学质量提供参考.

关键词

主题意义/小学英语/单元整体教学设计

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量2
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