情感教育在小学语文教学中的运用探析

梁娆霞¹

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作者信息

1. 广东省罗定市罗城中学 527200
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摘要

语文兼具功用性与人文性两种功能.一方面,语文学习能锻炼学生增强语言阅读表达能力,另一方面还能提升小学生对于人文、情感的认知.在当前新课改的背景下,小学语文教师在进行教学时要充分关注小学生的情感教育,并落实到具体教学中.本文对小学语文教学中培养小学生情感教育的必要性以及如何运用进行分析,为小学语文教师提供经验借鉴的同时,也期待能推动小学生情感教育的广泛开展.

关键词

情感教育/小学语文/学习效率/运用

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量1

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