核心素养背景下的高中英语阅读教学分析

陈燕¹

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1. 赣州市田心明德小学江西赣州 341000
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摘要

现阶段,随着我国新课程改革不断深化,教学的侧重点也发生变化,新课标要求以学科核心素养为导向开展教学活动,以加强学生学科核心素养的培养.高中阶段英语学科核心素养被概括为语言能力、思维品质、文化意识以及学习能力四个方面,教师在英语阅读课程教学中应以学科核心素养为理论指导,完善教学设计,进而强化教学效果.本文主要研究核心素养背景下的高中英语阅读教学.

关键词

语言能力/文化意识/高中英语/核心素养

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量1

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