中外交流2021，Vol.28Issue(12) ：1260.

基于读写的高中英语阅读教学模式

陈珊珊
中外交流2021，Vol.28Issue(12) ：1260.
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基于读写的高中英语阅读教学模式

陈珊珊1
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作者信息

  • 1. 江西省赣州市宁都县宁都中学 342800
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摘要

高中英语是一门重要学科,其中阅读是高中英语教学的关键部分,对于学生未来的发展有着积极的促进作用.读写是教学活动中最基本的要素,二者的完美结合是提升高中英语教学质量的有效途径.本文拟通过研究读写对高中英语阅读教学的促进作用,分析并研究出读写在高中英语阅读教学的应用策略,希望可以提升学生的英语素质.

关键词

高中/读写教学模式/英语阅读/策略分析

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量2
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