中外交流2021，Vol.28Issue(12) ：1269.

数形结合在小学数学教学课堂中的应用探讨

梁月英
中外交流2021，Vol.28Issue(12) ：1269.
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数形结合在小学数学教学课堂中的应用探讨

梁月英1
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  • 1. 广东省云浮市第三小学 527300
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摘要

小学数学是小学阶段的基础学科,也是学生学习数学技能的重要学科.数形结合在小学数学学习中是一种重要的学习思想,是数与形之间通过对应转换的关系,来帮助学生面对数学问题时可以迅速的解决问题,这种方式既可以锻炼学生的数学解题能力,还能为日后的数学学习打下良好的基础.教师可以在课堂教学中根据实际情况来合理运用数形结合思想,从而达到教学质量的提升.

关键词

数形结合/小学数学/应用策略

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量1
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