初中音乐课堂上培养学生乐感及鉴赏能力的策略

刘小军¹

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1. 江西省赣州市会昌县晓龙中心幼儿园 342612
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摘要

随着素质教育的开展,对学生各方面能力的培养也受到了广大教育者的高度重视,音乐课程作为美育教学的重要载体,对推动学生的均衡发展有着不可忽视的作用.在具体的初中音乐课堂上,教师要投入更多的时间研究音乐课程的特点,把握素质教育的方向,强化对学生音乐感知能力和道德情操的陶冶,推动初中音乐教学获得更高层次的发展.基于此,本文就从采用正确的方法完成导入、强调对学生乐理基础的培养、挖掘学生音乐学习的情感体验几个方面论述了初中音乐课堂上培养学生乐感和鉴赏能力的策略.

关键词

初中音乐/乐感/鉴赏能力/培养策略

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出版年

2021

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