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中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(12) :
1306.
关于学生高阶思维能力培养的初中英语群文阅读模式探索
张小鸽
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(12) :
1306.
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关于学生高阶思维能力培养的初中英语群文阅读模式探索
张小鸽
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作者信息
1.
山东省临清市实验小学 山东 聊城 252600
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摘要
以群文阅读模式来培养学生的高阶思维能力是一种全新的理念,对当下初中英语教学的深入改革具有重要的意义.既是对阅读教学的一种创新,也对学生学习的要求有了进一步提升,强调了学生的主体位置.本文就从高阶思维能力培养的重要性出发,探索了构建英语群文阅读模式的策略.
关键词
初中英语
/
高阶思维能力
/
群文阅读模式
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出版年
2021
中外交流
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