中外交流2021，Vol.28Issue(12) ：1308.

师生互评,营造课堂生机——谈小学数学课堂教学的有效评价

李娜
中外交流2021，Vol.28Issue(12) ：1308.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

师生互评,营造课堂生机——谈小学数学课堂教学的有效评价

李娜1
扫码查看

作者信息

  • 1. 吉林省德惠市第二实验小学 130300
  • 折叠

摘要

新课程改革以来,小学数学课堂教学评价机制也得到了更多的关注.课堂教学评价是小学数学常用的教学手段,它主要通过对课堂中教学内容、教学方法、教学效果等因素的信息反馈来体现出教学的价值,从而促进师生有效改进课堂需求.本文从小学数学课堂教学的有效评价如何实施方面入手,结合自己的教学实践,总结了几点看法.

关键词

小学数学/课堂教学评价/实施策略

引用本文复制引用

出版年

2021
中外交流

中外交流

ISSN：
参考文献量2
段落导航相关论文