浅谈从初中图书馆管理现状和解决思路

王珍娜¹

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作者信息

1. 福建省安溪第六中学福建泉州 362400
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摘要

对于初中阶段的学生而言,图书馆是储备知识,全方位多角度完善学生各个学科知识体系的场所.除此之外,初中图书馆同时也是提升学生对学习的兴趣,培养学生自主思考锻炼思维能力的场所.因此对于初中图书馆的管理现状当前图书馆借阅存在的现状中存在的问题进行分析是十分有必要的,本文浅析了初中图书馆管理现状,并对当前状况中存在的问题进行解决.

关键词

初中图书馆/管理现状/解决思路

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量1

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