浅析核心素养背景下的初中英语写作教学的育人观

谭玲¹

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作者信息

1. 新疆兵团第三师五十三团中学 843900
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摘要

写作是初中英语教育中的关键环节,检验学生日常学习成果、锻炼学生语言组织及表达能力,新课程改革时期教师需借助写作教学强化学生核心素养,让他们可以在实践训练中深化对英语语言知识的认知,实现思维能力、文化素养的提升,为未来学习与发展打下良好基础.本文将通过分析情境创设、问题设置、合作交流等教学方法具体落实策略的方式来展示核心素养背景下初中英语写作教学育人观,以供参考.

关键词

核心素养背景/初中英语/写作教学/育人观

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出版年

2021

中外交流

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