中外交流2021，Vol.28Issue(12) ：1517.

"双减"背景下初中数学教学实现减负增效的对策

李娜
中外交流2021，Vol.28Issue(12) ：1517.
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"双减"背景下初中数学教学实现减负增效的对策

李娜1
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作者信息

  • 1. 昆明市第十四中学高新校区 云南 650000
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摘要

目前,根据新课标的要求和国家"双减"政策的实施,要对初中数学教学的方式进行改革和创新,教师需要减轻学生的负担,提高教学的效率,合理组织学生课程,最终提高学生的学习成绩.本文从三个方面进行减轻学业负担,进而提高初中数学课堂教学效率,提升学生学习效率.

关键词

初中数学/减负增效/应对措施

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量2
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