小学数学教学中珠心算的应用与融合

张艳¹

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作者信息

1. 江苏省宝应县泰山小学 225800
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摘要

在小学教育教学过程中,小学的课程教学本身就是半游戏半知识的性质,这就使得有机课堂的建立更容易深入.但是对于小学数学科目而言,数学对于逻辑思维和空间想象能力的要求较高,且在传统的教育教学模式当中,小学数学的课堂教学方法往往较为无聊,很难引起小学生的注意力,导致小学数学的课程教学极难深入.针对于小学数学课程的教学现状,兴趣特长与学科教学进行融合的教学方法被提出并得到研究.

关键词

小学数学/数学教学/珠心算/教育教学改革

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出版年

2021

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