试析在小学语文课堂中运用读写结合教学法的策略

李美琼¹

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作者信息

1. 广西荔浦市荔城镇第一小学 546600
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摘要

在当前新课改的背景下,小学语文教学逐渐将读写进行了结合,使学生通过阅读提升自身的写作水平,同时通过写作提升学生对文章内容的理解能力.因此,读写结合在小学语文教学中有着重要的作用,对培养学生综合能力具有一定的帮助.不过,在当前小学语文教育中,许多教师依旧采用传统的教育方式,将读写进行分开教学,严重影响了教学效果.

关键词

小学语文/读写结合/教学策略

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出版年

2021

中外交流

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参考文献量2

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