中外交流2021,Vol.28Issue(12) :1557.

小学语文中段作文写作指导教学探究

马梅芳
中外交流2021,Vol.28Issue(12) :1557.

小学语文中段作文写作指导教学探究

马梅芳1
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作者信息

  • 1. 甘肃省广河县寺后子小学 731300
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摘要

在语文课程教学当中,作文教学是最重要的内容,相对于小学中段学生来讲,学习作文的写作时,教师通过科学合理的指导形式来激发学生创作灵感.教师在进行作文指导过程中,要重视到学生对写作方法的认识,除此之外,也要关注到当下语文课程教学方式的优化和改进.在对中段小学生的语文教学中,教师除了对学生的写作认识的强调外,也要重视到学生词语的造句、语言表达能力的加强,一定程度上能够帮助学生的学习成绩的提升.基于此,本文就题目中的相关内容展开分析和讨论,首先分析小学语文中段作文写作指导的意义以及当前小学语文中段作文写作指导的策略,望提出的对策能够给相关教育部门及同行带来一定的参考价值.

关键词

小学语文/中段作文写作/教学探究

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出版年

2021
中外交流

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ISSN:
参考文献量1
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