初中英语教学中提高学生课堂参与度的有效途径

吴艳¹

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作者信息

1. 贵州省铜仁市印江县第三中学 555200
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摘要

英语目前是国际上第一大通用语言,尤其在九年义务阶段,将英语划分为三大学科之一,学校教育也逐渐开始重视学生对英语学习能力的培养.比如英语口语表达,听说读写能力的发挥与提升,因此,在基于相应的教学目标之下,需要英语教师从课堂与学生的互动方面,进行教研.一方面通过互动,了解学生的英语学习问题,另一方面,以学生的课堂参与感,增进教育成效,让学生更多地将课堂时间花费在英语学习中.

关键词

初中英语/提高学生课堂/有效途径

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量1

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