中外交流2021，Vol.28Issue(12) ：1597-1598.

特教学校培智语文高段写话教学策略探究

周丽
中外交流2021，Vol.28Issue(12) ：1597-1598.
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特教学校培智语文高段写话教学策略探究

周丽1
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  • 1. 辽宁省大连市金州区特殊教育学校 116100
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摘要

特殊教育学校在教学方式和教学模式上与其他学校的教育有很大差别,写话是学生通过文字表达自己的重要途径,能够提高学生的文字表达能力和语言组织能力.由于特殊教育学校的学生在身心发展中存在一定缺陷,表达自我存在困难,特殊教育学校的教师在对学生进行语文教学中要探究高段学生的写话教学策略,提高学生的文字表达能力.

关键词

特教学校/培智/高段写话/语文

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量3
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