国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(12) :
1604.
初中语文的古诗词吟诵教学探究
朱梦婷
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(12) :
1604.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
初中语文的古诗词吟诵教学探究
朱梦婷
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
龙南市汶龙镇初级中学 江西 赣州 341700
折叠
摘要
众所周知,吟诵是一种传统的诗词诵读方法,他能够帮助学生更加深刻地理解诗歌所传达的情感和意境,体会其中蕴含的深厚的人文精神.但是,随着时代的不断发展,古诗词离我们越来越远,学生们在实际的生活过程中大多数时候都运用不到诗词,它逐渐成为了语文科目中单纯的一项考试内容,这是不可取的.因此,初中语文教师在平时的教学过程中一定要将吟诵纳入自己的教学系统,不断探究有效的教学方式,以使学生在提高古诗词吟诵水平的基础上,提高自己对古诗词的体悟能力.
关键词
初中语文
/
古诗词
/
吟诵教学
引用本文
复制引用
出版年
2021
中外交流
中外交流
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果