江苏牛津教材综合版块教学的实践思考

周丽¹

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1. 江苏省常州市局前街小学 213000
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摘要

九年义务教育阶段中,英语作为主科中的一个重要科目,其教学目标是,通过英语学习,帮助学生养成初级的语言运用能力,促进学生身心智力的发展,有助于学生综合人文素质的养成.近年来,随着江苏省小学英语教学改革的深入推进,英语教学一改往常单一的、缺少教学整体规划的实践观念,为适应当前江苏省牛津小学英语教材中综合版块内容的教学实践,不少英语教师开始创新和尝试新的英语教学方法.本文结合个人的英语实践教学经验,对牛津小学英语教材中综合版块的教学实践进行思考探究.

关键词

小学英语/综合版块/教学实践

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出版年

2021

中外交流

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参考文献量1

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