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中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(12) :
1613.
网页设计与高中综合实践活动课堂深度融合的行动研究
林颖聪
何斌
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(12) :
1613.
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网页设计与高中综合实践活动课堂深度融合的行动研究
林颖聪
1
何斌
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作者信息
1.
珠海市广东实验中学金湾学校 广东 519000
2.
北京师范大学(珠海)附属高级中学 广东 珠海 519000
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摘要
将网页设计与综合实践活动课堂的深度融合,可以有效促进学生学习网页设计知识,更可以在综合活动的实施过程中提高学生的信息技术知识与生活的结合能力,帮助高中生学以致用,学会利用学科知识解决实际问题.本文从网页设计与高中实践课堂融合的实施意义进行分析,并结合其特点和其存在不足,提出有效的改进措施,最终完成提高学生综合能力的教学目标.
关键词
网页设计
/
高中实践
/
深度融合
引用本文
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基金项目
广东省教育研究院《中小学综合实践活动课程指导纲要》专项研究课题(2019)(GDHY-2019-Z-b056)
出版年
2021
中外交流
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