摘要
在小学英语教学中自然拼读法的出现频率比较高,效果较为显著,受到了教师以及学生的广泛认可和好评.教学经验丰富的教师利用这一创造性的学科教学方法逐步提升学生的核心素养,加强对学生的恰当引导,发展学生的听说读写能力,提升学生的核心素养.在新的时代背景下小学英语教学的难度有了明显的提升,自然拼读法对学生的核心素养培养有显而易见的影响,英语教师需要讲究方式方法,掌握自然拼读法的教学要求,始终站在学生的角度了解学生在自主学习中所遇到的困难和障碍,结合学生的学习基础,在全面调整以及改进的过程中促进学生的个性化发展.保障学生能够产生发自心底的学习意愿及动机,真正摆脱传统学习模式的束缚及障碍,实现高效独立的学习和自主探究.
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