中外交流2021,Vol.28Issue(12) :1640.

如何在劳动教育中培养残疾学生的艺术素养

李海梅
中外交流2021,Vol.28Issue(12) :1640.

如何在劳动教育中培养残疾学生的艺术素养

李海梅1
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  • 1. 东营市特殊教育学校 山东 257091
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摘要

残障人员虽然身体上患有不同程度的残疾,但是对于美的欣赏和追求有着和普通人一样的热爱,也追求对艺术的欣赏.艺术素养的培育对于残疾人员来说具有重要的作用和意义,能够提高残疾人员对于生活的热爱,提高残障人员的艺术创造力,丰富残障人员的艺术认知,培养艺术素养,提升生活品质.本文重在探究如何在劳动教育中培育残疾学生的艺术修养,保证残疾学生的身心健康发展,丰富学生的情感交流,完善残疾学生的人格品质,让他们在未来能有能力融入现代社会的发展中去,为未来的发展提供良好的动力,奠定坚持的基础.

关键词

残障学生/劳动教育/艺术修养/探索研究

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出版年

2021
中外交流

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ISSN:
参考文献量1
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