中外交流2021，Vol.28Issue(12) ：1677.

小学数学情境教学法的应用策略

陈燕
中外交流2021，Vol.28Issue(12) ：1677.
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小学数学情境教学法的应用策略

陈燕1
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作者信息

  • 1. 赣州市田心明德小学 江西 赣州 341000
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摘要

小学生的思维能力发育尚不完全,对于一些抽象化的概念或是题目不能进行很好的解读,这就需要数学老师结合学生的实际情况,选择一些合适的情境,将其与课堂教学的内容进行联系,提高小学生的数学学习能力,促进学生的思维逻辑发展.

关键词

小学数学/情境教学/教学策略

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出版年

2021
中外交流

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