合作学习心态在高中物理教学中的调控措施探究

刘程¹

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作者信息

1. 江西省余干县第一中学 335100
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摘要

高中物理教学本就有一定的抽象性,虽然合作学习模式能够让学生参与到教学过程中,主动地对知识进行探究.但是课堂教学的过程枯燥乏味,学生很容易产生不耐烦的心理,如果教师不注意情感的调节,会导致合作学习的效果不理想.因此,教师要对学生的合作学习心态调控重视起来.那么教师应该怎么在运用合作学习模式开展高中物理课堂教学的时候进行合作学习心态调控呢?下面提供了几种简单有效的方法.

关键词

高中物理/合作学习心态/调控

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量1

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