国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(12) :
1697-1698.
优化初中化学教学,渗透德育教育思想
王淑媛
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(12) :
1697-1698.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
优化初中化学教学,渗透德育教育思想
王淑媛
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
中卫市兴仁中学 宁夏 银川 755000
折叠
摘要
思想道德是引导个体行为发展的重要基础,也能够在很大程度上影响个体的为人处事,甚至决定个体与人交往的态度和理念,在整个人生发展中所占的地位都是较为突出的,在教育领域也自然不会例外.德育教育作为初中化学教学的重要部分之一,教师要对自己严格要求,通过自己的言行举止对学生进行德育教育;在开展教学活动时,将教学内容进行细化的同时渗透德育教育,使教学目标更加清晰、精准.教师也可以在各式各样的教学实践中渗透德育教育,有序开展社会实践活动,让学生切身体验德育教育思想.
关键词
初中化学
/
渗透
/
德育教育
引用本文
复制引用
出版年
2021
中外交流
中外交流
ISSN:
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果