基于核心素养导向的初中化学微课教学策略

沈璐¹

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1. 江苏省高邮市卸甲镇八桥初级中学 225600
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摘要

随着我国教育改革在初中教育体系内的不断深化,初中化学教师越来越重视培养学生的核心素养.化学课程教学活动不仅要培养学生的化学知识学习能力,还要使学生在学习过程中学会应用化学知识,从而使学生形成化学综合素养.随着我国现代信息技术的不断发展,越来越多的初中化学教师开始注重微课教学模式在培养学生化学核心素养方面的作用.基于此,本文深入探究了核心素养视域下微课在初中化学课程中的应用策略,以期提升初中化学课程教育教学质量,为推动学生的全面发展提供一些有价值的参考.

关键词

核心素养/初中化学/微课教学

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出版年

2021

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