小议初中英语单词教学的困境与对策

刘文娟¹

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1. 甘肃省庆阳市宁县春荣初级中学 745000
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摘要

英语单词的高效识记是学习初中英语的基础,也是英语教学的保证.但是目前,初中英语单词教学面临"脱离文本、无目标,教法单一、兴趣低,识记困难、效果差"等困境.结合英语单词教学的实际情况,提出以下对策:熟练运用多种英语单词教学方法、让学生在英文朗诵中识记单词、培养学生良好的单词记忆习惯、营造和谐的英语课堂教学氛围.力求在英语教学中形成单词学习与记忆的良好局面,开辟英语学习的新天地.

关键词

初中英语/单词教学/识记/困境/对策

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出版年

2021

中外交流

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